USTEA EXIGE QUE LOS REGLAMENTOS ORGÁNICOS DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS SE ADAPTEN A LA REALIDAD DE LOS CENTROS.

3 - junio - 2011 Andalucía | Enseñanzas especiales

El trabajo de corta y pega que la Consejería ha hecho con estos reglamentos teniendo en cuenta el de los IES (en algunos artículos se habla de institutos o de áreas transversales, por ejemplo), ha hecho que estos reglamentos no den respuesta a la realidad de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

USTEA ha votado en contra al informe de la Permanente del Consejo Escolar, donde ha puesto en evidencia lo alejado que está el decreto de las demandas del profesorado y de los centros.

Otro aspecto esencial es la pérdida de calidad democrática que subyace en todos los reglamentos y en los de la EOI también. El aumento de los aspectos jerárquicos e impositivos como la potestad sancionadora de la dirección, entre otros, no ayudan para mejorar el clima de los centros ni están demostrando su utilidad donde se están poniendo en marcha.

Por otro lado, USTEA ha pedido explicaciones sobre el alcance del convenio con el Ministerio de Educación, valorado en algo menos de dos millones y medio de euros, y que afectaría directamente a las EOI en materia de personal y de uso de instalaciones.