Propuestas didácticas de USTEA para la campaña GDAMS 2020 contra el gasto militar

20 - abril - 2020 Antimilitarismo | Sociopolítico

Desde USTEA hemos preparado una serie de actividades para trabajar la campaña contra el gasto militar (GDAMS) que termina el 9 de Mayo

Os animamos a realizarlas y a compartirlas

 

ACTIVIDADES PARA PRIMARIA

-Se propone la lectura del cuento de Tolstoi “En la ribera del Oka”.

Una vez leído, buscamos datos sobre la figura de Tolstoi y su proyecto educativo.

Por último, intentamos relacionar el cuento con el problema de los gigantescos gastos militares a nivel mundial.

-Enlace al cuento.

http://www.educarueca.org/spip.php?article82

-”Para la guerra nada”. Escuchamos la letra de la canción y vemos el vídeo grabado en un colegio.

¿Qué nos ha gustado más del vídeo? ¿Dónde se ha grabado?

Nos preguntamos: ¿Cuántos recursos dedican los países a prepararse para la guerra?

Enlace al vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=r5y6zMd92h8&feature=emb_logo

Podemos grabar en vídeo la lectura del cuento por parte de una, dos o varias personas.

Podemos grabar un vídeo con la canción “Para la guerra nada”, o una estrofa de la misma.

Podemos compartir estos vídeos en las redes sociales, enviarlos a sociopolitico@ustea.net y/o enviarlos a la página del GDAMS.

 

ACTIVIDADES PARA SECUNDARIA

-Observamos el mapa del gasto militar a nivel mundial y vemos qué países son los que acumulan mayor gasto.

Comparamos el gasto entre distintas zonas del mundo.

-Enlace al mapa. Pinchar en la opción en castellano.

http://demilitarize.org/resources/infographics-gdams-2019/

ACTIVIDADES BACHILLERATO Y FP

-Observamos la infografía titulada “Healthcare not warfare”.

Comentamos los datos que aparecen. ¿Qué nos llama más la atención?

-Infografía.

http://demilitarize.org/resources/gdams-healthcare-not-warfare-infographic/

-Leemos el artículo del Diario 16 sobre gasto militar y gasto en sanidad.

Reflejamos en un dibujo el ejemplo del gasto en armas y en centros de salud.

https://diario16.com/con-lo-que-cuesta-un-tanque-y-un-avion-se-pueden-construir-20-centros-de-salud-en-espana/?fbclid=IwAR0_B3xAmudtrEqUmGpzyzQJLI3WyTCspdUrRN-4ZJq1BOfMoOyaIe6TVtQ

 

PARA DOCENTES

-Podemos leer el manifiesto de USTEA sobre la campaña que incluye los enlaces de la misma.

https://www.ustea.org/ustea-apoya-la-campana-de-accion-global-contra-el-gasto-militar-gdams-del-10-de-abril-al-9-de-mayo/

-En múltiples países del mundo se harán selfies con el cartel de la campaña.

http://demilitarize.org/get_involved/online-campaigning/

-Nos hacemos una foto con el cartel GDAMS 2020 para selfies (está al final de la página) y la subimos a las redes sociales o la enviamos a sociopolitico@ustea.net, desde donde haremos una selección para enviarla a la campaña global

 

PARA COMPARTIR NUESTRA ACCIÓN

Una vez que tenga la imagen, publíquela en sus propias redes sociales, etiquetándonos:
Facebook
@DemilitarizeDay
Twitter
@DemilitarizeDay
Instagram
@gcoms


También puede etiquetar @IntlPeaceBureau y organizaciones asociadas.

Podéis ver los selfies de la campaña GDAMS 2019.

http://demilitarize.org/resources_categories/gallery/

Para ampliar nuestra información sobre el gasto militar en España, se pueden consultar estos enlaces:

https://contrainformacion.es/entrevista-a-pere-ortega-el-gasto-militar-real-duplica-el-de-los-presupuestos-de-defensa/?fbclid=IwAR0_gOMw4ja3Iq-tmSim8aYjOzdtXnE6MxqxfW0PuWE9o3PrsgMhIOCiFwA

https://www.grupotortuga.com/Otros-presupuestos-con-gasto?fbclid=IwAR0ar3YnUrgz7DuIxaU6H4VmGjJsTqBEkh9fvOT7M5BvcswonFCCaKZ9c0A